Wie liest man einen Fall?

Einer der wichtigsten Schritte für den reibungslosen Ablauf einer Klasse, die auf der case-Methode basiert, ist die Vorbereitung. Es ist Teil der Triade, die Ellet ( ) offenbart hat: Vorbereitung, Präsenz und Teilnahme.

Damit dieser Weg beschritten werden kann, ist eine qualitativ hochwertige Lektüre notwendig.

Aber was ist eine fruchtbare Lektüre eines Falles? Die Antwort lautet: aktives Lesen.

Aktives Lesen ist ein Prozess des Erfassens von geschriebenen Inhalten, mit dem Sie während des gesamten Lesens interagieren. Das heißt, du liest und stellst ständig Fragen an dich selbst und an den Text. Sie markieren wichtige Informationen (denken Sie daran, dass ein guter Fall Rauschen und einige Ungenauigkeiten enthält, um die Realität des Entscheidungsprozesses zu simulieren). Es ist die Fähigkeit, aktiv zu lesen, die den Leser zum zentralen Teil dieser Handlung macht und die zentralen Ideen bewertet.

Aktives Lesen ist entscheidend für ein gutes Verständnis des Falles. Aktiv lesen bedeutet, sich mit den Inhalten auseinanderzusetzen, zu problematisieren, Notizen zu machen, aufkommende und noch nicht beherrschende Themen zu recherchieren, Anknüpfungspunkte zu Ihren Vorkenntnissen und Erfahrungen herzustellen. Während deiner Lektüre stellst du Verbindungen zu anderen Erfahrungen her, stellst Fragen, die nicht offensichtlich sind. All dies sammelt Elemente an, so dass der Fall Gestalt annimmt und die relevanten Informationen organisiert werden.

Ein wichtiger Tipp ist, dass Sie den Fall wahrscheinlich mehr als einmal lesen werden. Und Ihre Lektüre ist möglicherweise nicht linear: Sie werden sich vorwärts bewegen, Sie werden zurückkommen, Sie werden hervorgehobene Punkte konsultieren, Sie werden Aspekte wieder aufnehmen, nachdem Sie die zu analysierenden Fragen kennen. Auf diese Weise erhalten Sie einen leistungsfähigeren Mechanismus, um das Gelesene zu verstehen und kritisch zu analysieren, und erhalten bessere Informationen für den nächsten Schritt: die Analyse des Falles.