Redaktion von Casoteca ADM
Seit Anfang 20222 hat Casoteca ADM eine Redaktion, die sie ihr Eigen nennt.
Die Rolle der Redaktion besteht darin, unsere Materialien und Publikationen zu unterstützen, zu diversifizieren und ihnen noch mehr Qualität und Glaubwürdigkeit zu verleihen.
Dieser Rat, der von der Lehrkraft koordiniert wird, Helena Costa (UnB) , wird von folgenden Lehrern gebildet:
Caio César de Medeiros Costa (UnB)
Diana Sinclair Pereira Branisso (FGV)
Josivania Silva Farias (UnB)
Isabela Baleeiro Curado (FGV)
Magnus Luiz Emmendoerfer (UFV)
Die Zusammensetzung unserer Redaktion lobt die interinstitutionelle Zusammenarbeit, um die Ausbildung der Verwaltungsangestellten in Brasilien durch die Anwendung von Fällen als pädagogische Ressourcen zu verbessern.
Für Professorin Diana Branisso von der Getúlio Vargas Stiftung:
"Die Annäherung an Theorie und Praxis innerhalb eines multidisziplinären Ansatzes ist eine der großen Herausforderungen der Managementausbildung. Daher ist das Modell ADM Casoteca eine lobenswerte und wegweisende Initiative, an der ich mich sehr beteiligen darf."
Professor Magnus Luiz Emmendoerfer von der Bundesuniversität Viçosa lädt ein:
"Die ADM Casoteca ist ein Raum für vielfältiges Lernen und Möglichkeiten, wo: Autor*innen von Fallbeispielen für den Unterricht ihre von der sozialen Realität inspirierten Werke verbreiten können. Pädagogen können eine aktive Methodik anwenden, die die Lernenden dazu ermutigt, sich an der Entwicklung von Fähigkeiten zu beteiligen und Mitverantwortung für ihre Entscheidungen zu übernehmen. Die Studierenden können Problemsituationen, die im Alltag von Organisationen auftreten, kennenlernen und sich mit ihnen auseinandersetzen. Fachleute können die Relevanz und Konvergenz zwischen akademischem und praktischem Wissen erkennen, die den Herausforderungen in der realen Welt immer näher kommen oder diesen entsprechen. Kurz gesagt, worauf warten Sie noch, um diesen Raum mit diesen Möglichkeiten zu betreten?"